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“分数乘法”模块常见的错误及教学对策分析
作者单位:
;1.福建漳州蓝田经济开发区实验小学
摘 要:
学生在学习"分数乘法"知识时,会出现很多错误,这些错误如果没有得到充分的解答,那么学生就会在具体的运用中出现很多问题,本文试着将学生常见的问题进行总结,分析归纳出一些典型的错误,通过对错误的分析,提出一些相应的教学对策,以此来提高学生的学习效果。
关 键 词:
分数乘法模块
错误
教学对策
小学数学
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