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杂志ISSN号
浅谈统计与概率的复习策略
作者姓名:
刘傲德
作者单位:
海门实验学校初中部
摘 要:
从数学课程标准看,“统计与概率”是四个学习领域之一。从课标看,课程内容的学习,强调学生的数学活动,发展学生的统计观念。主要表现在能从统计的角度思考与数据信息有关的问题;能通过收集数据、描述数据、分
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