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| 语意的分析在教学中的意义——英语教学札记之五 | |
| 作者姓名： | 王广荪 |
| 摘 要： | 言语是思想感情的表达形式。言语所表达的思想感情和言语的关系是内容和形式的关系。内容与形式是不可分割的,有机的统一。但是统一并不等于同一,形式之于内容还是有它相对的独立性。具体的表现是:同一的言语往往可以表达不同的意思,而同一的意思又往往可以用不同的言语来表达。这表明语言现象是复杂的。所以学习英语不能只从言语的表达形式的字面求解,要联系语境(包括上下文)分析它的实际意义,只有如此才能更好的掌握 |
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