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| 试论数学教育学 | |
| 引用本文： | 龚美炎,汪世清.试论数学教育学[J].上海教育科研,1987(6). |
| 作者姓名： | 龚美炎 汪世清 |
| 作者单位： | 厦门市禾山一中,中央教育科学研究所 |
| 摘 要： | 数学教育学面向整体教育,以教育活动的普遍规律为自己的研究对象.它是以教育学和心理学的有关成果为假说,以"三论"为基础,运用数学和数理统计学,确定教育过程的数量规律的一门科学.它的确立,将建立起理论的教育科学,使教育学跨过原始的经验阶段,摆脱贫困. |
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