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浅议评语在小学数学中的运用
作者姓名:
张宇龙
作者单位:
江苏省滨海县界牌镇周庄小学
摘 要:
作业是教师检查学生对所学内容理解掌握情况的根本途径,而作业评价,是课堂教学的延伸与反馈的重要手段,对了解学情,及时调控教学策略及教学方向具有很好指导作用。但是,部分老师在批改时,只注重了学情的反馈,却忽视了对学生作业的一些必要的点评或积
关 键 词:
学生作业
根本途径
重要手段
教学策略
课堂教学
学情
教学方向
点评
指导作用
思考
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