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| 音乐教学中教学方法的运用 | |
| 作者姓名： | 岳宏 |
| 作者单位： | 吉林省长春市绿园区杨家小学 |
| 摘 要： | 音乐是一门以审美教育为基本属性的学科,具有很强的实践性。它不但通过优美的旋律来陶冶学生的性情,而且在动人的歌唱中让学生体会真善美,感悟艺术的真谛。音乐所传递的是一种特殊的情感。那么,如何在音乐学科中将这种情感与学科知识紧密的融合,并以最有效的方法传递给学生,是每个音乐教师都应深思的课题。一、重视参与性原则,激发审美动力和审美愿望 |
| 关 键 词： | 音乐教学 教学方法 学生 审美教育 音乐学科 审美动力 情感交流 主动参与 参与性 音乐教育 |
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