浅谈隐性否定及其在课堂教学中的应用 |
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作者姓名: | 刘彬 |
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作者单位: | 海南热带海洋学院外国语学院 |
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基金项目: | 海南热带海洋学院校级课题——隐性否定在大学英语口语教学中的应用与研究(项目编号:RHYjg2020-59);《基于微信平台的翻转课堂教学模式在英语语法教学中的实践研究》(HNWYJD18-08)。 |
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摘 要: | 教师作为文化的传播者和教授者,主要依靠语言完成教学过程中的各个环节。恰当运用委婉语不仅是对学生的尊重,也是教师语言素养的体现。隐性否定作为一种委婉语,减少了显性否定带来的生硬,照顾到了话语双方的情感融合,不仅是一种应该在课堂上常用的教学用语,更应该变成我们日常生活中的一种礼貌用语。
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关 键 词: | 委婉语 隐性否定 课堂教学 |
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