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| 对分课堂模式在大学英语综合教学中的应用与思考 | |
| 作者姓名： | 龙继爽 |
| 作者单位： | 中山大学新华学院外国语学院 |
| 基金项目： | 中山大学新华学院校级教改课题“对分课堂在大学英语中的应用研究”的研究成果(项目编号:2019J026)。 |
| 摘 要： | 对分课堂将讲授式课堂和讨论式课堂有机融合,为教学改革提供新的思路。经过一线教师的教学实践,对分课堂在英语教学中的可行性得到初步证实。该文基于对分课堂模式的基本理念,探究对分课堂在大学英语综合教学中的应用,思考适合大学综合英语的对分模式,以期促进教学质量的提高。 |
| 关 键 词： | 对分课堂 综合英语教学 应用思考 |
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