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| 巴班斯基的教育思想述详 | |
| 引用本文： | 袁锐锷.巴班斯基的教育思想述详[J].现代教育论丛,1989(1). |
| 作者姓名： | 袁锐锷 |
| 摘 要： | 苏联二、三十年代和五、六十年代的四次教育改革都出现了片面性,没有实现对学生的综合教育。到七十年代,随着学校教学教育任务的极大扩大并进一步复杂化,人们越来越迫切地寻求教学与教育的最佳方案,试图克服教育理论上的偏颇,深入、全面地揭示教学教育过程的本质,选择教学教育过程的最优结构。在七十年代初,苏联教育科学的发展日益出现整体化趋势。苏联教育科学院前正式院士、副院长巴班斯基于1972年在总结顿河——罗斯托夫地区大面积克服留级现象的先进经验以及对各种教学论进行综合研 |
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