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结合家庭教育进行学生心理辅导——一个单亲学生的辅导个案
引用本文:冯少芳.结合家庭教育进行学生心理辅导——一个单亲学生的辅导个案[J].广东教育,2010(2):15-17.
作者姓名:冯少芳
作者单位:广州市越秀区瑶台小学
摘    要:一、主要问题家家,男,11岁,四年级学生。在学习上,主要表现为学习困难,作业拖拉,成绩很差,自控能力差,影响课堂纪律。有时会独自发呆,并小声地自言自语。情绪和情感不稳定,常大起大落,过度敏感,多愁善感,固执,好走极端,有时过分冲动,不考虑后果。人际交往上不合群,总是怀疑别人讲他的坏话。同学反应,家家很敏感,同学们一起玩时,

关 键 词:单亲学生  心理辅导  家庭教育  个案  学习困难  自控能力差  课堂纪律  自言自语
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