新时期加强高校师德建设实效性的路径探索

师德师风是关系到学校发展的重要问题。当前,我国高校师德中存在敬业精神欠缺、价值标准模糊,师表意识淡薄、人格影响弱化,师生关系疏远、只教书不育人等现象。因此,理顺师德领导体制、强化校园大环境的渲染和建设,注重教师自身的人格塑造,完善师德评价监督机制,建立师德激励约束机制,是加强高校师德建设的当务之急。