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杂志ISSN号
巧抓语文课堂的40分钟
作者姓名:
金静
作者单位:
昆山开发区世茂蝶湖湾小学
摘 要:
课堂教学只有短短40分钟,要想提高语文教学的有效性,就必须巧抓课堂的40分钟。因此,在课前,教师必须精心备课,这是能够进行课堂教学的基础。在课堂上,必须合理安排好课堂的每一分钟:1、利用多种形式导入课文,激发学生的学习兴趣,2、课堂教学中应该抓"主要矛盾",3、在课后,要走进学生,让学生真正能够"亲其师,信其道"。
关 键 词:
巧抓
精心备课
合理安排
走进学生
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