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美术课堂生活化——“树叶贴画”教学案例分析与思考
引用本文:王丽华.美术课堂生活化——“树叶贴画”教学案例分析与思考[J].科学大众,2016(4):47.
作者姓名:王丽华
作者单位:丹阳市新区实验小学
摘    要:陶行知先生说"生活即教育",而艺术又来源与生活。随着秋的味道越来越浓烈,学校开展了让孩子们走进秋天的实践活动。我便安排了《树叶贴画》这一课,希望孩子们用《树叶贴画》的形式将看到的、听到的、感受到的、收获到的秋天带进课堂,来表现秋天的美。

关 键 词:美术课堂  生活化
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