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| 有心插柳柳成林——“隔位退位减”计算教学赏析 | |
| 引用本文： | 符国芬,朱火寿.有心插柳柳成林——“隔位退位减”计算教学赏析[J].辽宁教育,2010(6):58-59. |
| 作者姓名： | 符国芬 朱火寿 |
| 作者单位： | 1. 江苏省丹阳市吕城中心校 2. 丹阳市教师进修学校 |
| 摘 要： | 数学课程改革对计算教学的要求,从原来的过分注重机械训练,逐渐转向重视理解算理和合理地运用计算方法上。《数学课程标准》更是明确提出：在计算教学中,要引导学生联系身边具体的、有趣的事情,通过观察、操练,解决实际问题等丰富的活动,感受数的意义， |
| 关 键 词： | 教学赏析 《数学课程标准》 退位 插柳 数学课程改革 计算教学 机械训练 引导学生 |
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