| 高中物理教师素质结构研究 |
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| 引用本文： | 黄永丰,田泽兴.高中物理教师素质结构研究[J].西北成人教育学报,2002(2):70-72. |
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| 作者姓名： | 黄永丰 田泽兴 |
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| 作者单位： | 西北师大附中 |
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| 摘 要： | 教师是教育思想与教学内容的组织者、实施者与创造者,是进行素质教育的关键因素,本文结合基础教育及物理教学改革和发展的趋势以及素质教育的要求,提出了高中物理教师应具备的素质结构是良好的职业理想、先进的教育观念、合理的知识结构、创造性的能力结构以及健康的身体心理素质。
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| 关 键 词： | 物理教师 素质结构 |
A Study of Qualities Stuctures of Physics Teachers in High Middle Schools |
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| HUANG Yong-feng,TIAN Ze-xin.A Study of Qualities Stuctures of Physics Teachers in High Middle Schools[J].Journal of the Northwest Adult Education,2002(2):70-72. |
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| Authors: | HUANG Yong-feng TIAN Ze-xin |
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