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心理学在转化学困生中的作用
作者姓名:
余金本
摘 要:
每位学困生都有自身的心理特点和学习方法,对他们的学习,仅采用现成的教学原则和一般的教学方法,常常会事半功倍。长期以来,笔者根据学困生的心理特点进行教学,取得了一些成效。现谈谈一些做法,以供大家参考。
关 键 词:
学困生 心理学 转化 学习方法 心理特点 教学方法 教学原则 事半功倍
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