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| 从三个方面入手整合语文资源 | |
| 引用本文： | 杨平聪.从三个方面入手整合语文资源[J].语文教学与研究,2007(9):28-28. |
| 作者姓名： | 杨平聪 |
| 摘 要： | 多少年来，我们的语文学习是与勤奋、刻苦、应试这样的词语紧紧相连的。而今天，我们沐浴在课改的春风中，才意识到语文绝不只是一本本教科书。因此，我们在语文教学要充分挖掘和展示教材以及生活中的各种道德因素、情感倾向以及形形色色的人和事，使之丰富我们教学，使语文教学真正成为学生学习的精神乐园。第一段] |
| 关 键 词： | 语文资源 语文教学 语文学习 道德因素 情感倾向 学生学习 教科书 刻苦 |
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