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古诗词教法一得
引用本文:罗圣荣.古诗词教法一得[J].语文教学与研究,2007(8):123-123.
作者姓名:罗圣荣
摘    要:初中课本每册都选编了一个单元的古诗词教学内容。我在教学中采用“反复咏叹”法,培养学生读写能力,起到了一定的教学效果。一、激发感情,培养学生感受能力我国古代诗词与音乐有着密切关系。乐府诗、唐绝句、宋词等都是入乐的,都讲究音韵的平仄,节奏的和谐,第一段]

关 键 词:古诗词  教法  教学内容  读写能力  教学效果  古代诗词  感受能力  乐府诗
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