转变评价方式提高语文素质 |
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引用本文: | 高明华.转变评价方式提高语文素质[J].语文教学与研究,2007(6):111-111. |
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作者姓名: | 高明华 |
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摘 要: | 语文学科是一门基础学科,又是一门人文学科。在生活和考试中占有重要位置,但由于各种原因,语文教学效率不高,学生、教师、家长并不重视,以致家长、老师、学生不知不觉中将其列为“软学科”。如何帮助学生既轻松又认真地完成学业,同时又不增加学生负担,且有效地提高他们的语文素质,这便摆在了每个语文教师面前。笔者经过七、八年的教学探索、实践,从改变对学生的评价方式人手,激发学生的兴趣,让学生积极参与,充分享受成功的喜悦,提高自身的语文素质。
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关 键 词: | 语文素质 评价方式 学生负担 基础学科 语文教师 语文学科 人文学科 教学效率 |
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