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| 观察·说话·作文——第五册《基础训练3》作文教学设计 | |
| 引用本文： | 陈秀治,廖珊瑚.观察·说话·作文——第五册《基础训练3》作文教学设计[J].小学语文教学,1999(Z1). |
| 作者姓名： | 陈秀治 廖珊瑚 |
| 摘 要： | 本次习作要求学生抓住特点，按照一定的顺序，观察一件自己喜爱的小物件，说出它的形状、颜色、用途以及惹人喜爱的地方。然后，在说话的基础上写一段，内容要具体，用词要准确，语句要通顺。这是观察、说话、作文的综合训练，目的是训练学生的观察能力和说话、写话能力。... |
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