首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教师期望效应的功能与运用原则
引用本文:靳玉乐,王桂林.教师期望效应的功能与运用原则[J].教育实践与研究,2003,1(1):3-4.
作者姓名:靳玉乐  王桂林
作者单位:西南师范大学教育科学研究所,重庆,400715
摘    要:本文以教育心理学和教学论基本原理为指导,对教学过程中教师期望效应引起的心理互动进行分析和探讨,提出了运用教师期望创设良好的课堂心理气氛的一些原则。

关 键 词:教师期望效应  功能  运用原则  教学过程  心理互动  课堂教学
文章编号:1009-010X(2003)01-0003-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号