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让错误也美丽——我的班主任工作心理策略漫淡
引用本文:许霞.让错误也美丽——我的班主任工作心理策略漫淡[J].中国教育现代化,2005(1):119-119.
作者姓名:许霞
作者单位:江苏宜兴市归径小学
摘    要:英国教育家洛克说:“每一个人的心灵都像他们的脸一样各不相同。正是由于他们无时不刻地在表现自己的个性,才使得今天这个世界如此多彩。”然而,作为一名学生,在成长期间会受到来自各个方面的不同影响,他们的思想波动大,有时意志会不坚强。因此每个班的学生中间,难免会有学生犯下特殊的错误。面对犯错的学生,我们千万不能早早地把他们“定格”、“定论”。

关 键 词:班主任工作  心理策略  美丽  学生  教育家  个性
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