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| 课时十 模型意识与排列组合二项式定理问题的求解 | |
| 引用本文： | 刘绍周.课时十 模型意识与排列组合二项式定理问题的求解[J].数学教学通讯,2005(1):59-61. |
| 作者姓名： | 刘绍周 |
| 作者单位： | 江苏省武进高级中学,213161 |
| 摘 要： | 排列组合及二项式定理较难问题能否正确地求解，最能体现一个人的思维素质，尤其是体现出其思维的深刻性及严谨性，最能反映了一个人分析问题和解决问题的能力．在解决这些较难问题时，除了少数问题体现我们的解题机智外，许多较难问题，有它的解题模型，大家要树立模型意识，遇到较难问题，看能否化归利用这些模型来求解，下面就从许多较难问题的研究出发，通过分析，把问题化归为基本模型，来让大家体会模型意识与排列组合问题的求解． |
| 关 键 词： | 模型意识 排列 组合 二项式定理 高二 数学 专题复习 练习题 参考答案 |
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