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杂志ISSN号
追求个性张扬的语文课堂
作者姓名:
宗在梅
作者单位:
江苏如皋袁桥倪厦小学;
摘 要:
语文课堂是教学改革和研究的突破口和主阵地,这就要求教师转变观念,呼唤灵性,为学生提供更多的自由表达的机会。教师的主要任务就是在课堂上引领学生去解读,去品味,去领
关 键 词:
个性化
学生
转变观念
主要任务
教师
语文教学
个性张扬
自由表达
教学改革
语文课堂教学
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