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反思性教学:让课堂更富理性
引用本文:许蕴静.反思性教学:让课堂更富理性[J].华夏少年(简快作文 ),2008(2).
作者姓名:许蕴静
作者单位:上海市西郊学校;
摘    要:反思性教学策略在体育教学过程中的运用,主要是体育教师以整个体育教学过程为思考对象,对自己的教学行为和教学结果进行反思,在反思过程中改进、完善自己的教学实践,并使教学过程更加合理。作为一名高中体育教师,我对高中女生不愿上耐力

关 键 词:反思性教学  教学策略  教学方法  学生体能  高中女生  教学行为  高中体育教师  教学方案  耐力跑  体育教学过程  
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