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| 新教材中一道习题的理解 | |
| 作者姓名： | 郭森明 |
| 作者单位： | 宜春师专数学系 |
| 摘 要： | 新教材中一道习题的理解郭森明（宜春师专数学系）义务教育三年制初中代数（人教版）第一册（上）Ｐ２０７有几道类似下列列方程求解（某数）的习题：某数的５倍加上３，等于某数的７倍减去５。一位教师在备课中提出对这道题是否可以有两种不同的理解：将后一个“某数”理... |
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