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| 学校的留人与用人 | |
| 引用本文： | 叶黎祖.学校的留人与用人[J].湖南教育,2005(13):10-11. |
| 作者姓名： | 叶黎祖 |
| 作者单位： | 津市市第一中学 校长 |
| 摘 要： | 学校的发展,不可避免地都要涉及到“留人”的问题“,事业留人,感情留人,待遇留人”成了当前各行各业的留人主题,“政策留人,机会留人”等管理口号似乎也成了学校的留人之道。这些留人之道固然有一定的效果,但也存在着这样或那样的问题。一是可能导致与管理目标偏离。管理的终极目标不是留人,而是最大限度地发挥人力、物力、财力的作用。习惯上的留人观使校长忙于留人,而忽略了管理目标,往往把事业、感情、待遇、政策、机会等手段全派上用场,也将加薪、评积称等诱饵都抛出来,但最终的结果,该走的还是走了,还带着学校给他们的种种光环。换个角… |
| 关 键 词： | 学校 用人 事业留人 感情留人 待遇留人 主题 |
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