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| 板书设计展示 | |
| 引用本文： | 毛丽伟.板书设计展示[J].小学教学设计,2010(2):F0002-F0002. |
| 作者姓名： | 毛丽伟 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛市卢龙县教研室 |
| 摘 要： | “了不起”是提领全文的关键词．板书中用鲜红的、爆炸型的图案予以突出。课文围绕这一词语展开叙述，课堂教学也可以由此铺开：引导学生品读课文，从中梳理出父亲和儿子的了不起表现， |
| 关 键 词： | 板书设计 引导学生 课堂教学 关键词 课文 品读 |
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