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再谈大学英语课堂教学环境的优化
引用本文:陈克鑫.再谈大学英语课堂教学环境的优化[J].科教文汇,2009(3).
作者姓名:陈克鑫
作者单位:沈阳大学新民师范学院;
摘    要:1研究设计1.1调查对象沈阳大学新民师范学院2007级普师学生240名学生和2007级双语126名学生,总共366名学生,参加了本次调查。在参加调查时,调查对象已经完成了一个学年的英语学习。1.2调查工具

关 键 词:英语学习  普师学生  学习策略  学习方式  优化举措  课堂教学环境  调查对象  大学英语教学  调查工具  研究设计  
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