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| 教会学生选择何以可能 | |
| 引用本文： | 李先军.教会学生选择何以可能[J].中学教育,2008(11):11-12. |
| 作者姓名： | 李先军 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 |
| 基金项目： | 2008-2009年度“联校教育社科医学研究论文奖计划”资助. |
| 摘 要： | 学生的道德选择能力是指学生在面临道德困境时，能够作出正确的判断，自觉自愿自主地作出善恶取舍活动的能力。它是学生将所学到的道德知识运用到具体情景的中心环节，是由知到行的转化。一个人的道德行为最终得以完成，道德选择能力起着重要作用，它体现了一个人的道德能力水平。 |
| 关 键 词： | 学生选择 道德选择能力 教会 道德困境 中心环节 知识运用 道德行为 能力水平 |
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