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浅议历史教学的学生主体性
作者姓名:
关健
作者单位:
吉林省松原市教育学院
摘 要:
历史是一个民族的记忆,古语云:“以史为镜可以知兴替”,又云“前车之覆,后车之鉴”,对一个民族而言,历史是一个民族航船劈波斩浪前进的罗盘.了解过去。才能把握现在,展望未来。对于学生来说,学史可以完善个人的知识结构,可以明志,可以陶冶情操、提高修养,可以借鉴其经验使我们多一些方案从容应对现在的问题。
关 键 词:
学生主体性
历史教学
知识结构
陶冶情操
民族
古语
史可
修养
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