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幼儿园园本教研策略刍议
引用本文:
徐丽雅.幼儿园园本教研策略刍议[J].现代教育科学,2013(1).
作者姓名:
徐丽雅
作者单位:
浙江省富阳市鹿山街道中心幼儿园,浙江富阳,311407
摘 要:
园本教研是一种有组织、有目的的园所管理活动.幼儿园教研活动的有效开展,是保证幼儿园内涵提升的重要途径,也是引领教师专业成长的一个有效平台.本文从制度、人员、内容、园际交流等方面对提高园本教研效果做一些粗线的探索和表述.
关 键 词:
园本教研
教师专业成长
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