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| 当前教育教学的五大误区 | |
| 引用本文： | 韩立祥.当前教育教学的五大误区[J].教书育人,2002(19). |
| 作者姓名： | 韩立祥 |
| 作者单位： | 【邓州】 |
| 摘 要： | 时代已经进入２１世纪。素质教育要求我们按照党的教育方针，遵循教育发展规律，促进青少年在德智体诸方面全面、主动发展，让他们学会生存、学会做人、学会健体、学会学习、学会创新。作为一项复杂的社会工程，素质教育不仅需要教育界本身的努力，更需要包括学生家长在内的全社会的关心与支持。笔者在近年的教育教学实践中，发现许多家长和教师仍然沿袭传统的应试教育观念，滞碍了学生的健康发展。这种现象如不能及时纠正，造成的损失可能是无法挽回的。因此，我们需要更新育人观念，走出教育教学的这５大误区：第一，片面重视智育，忽视德… |
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