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中职学校电子专业改革的几点思考
作者姓名:李公昕
作者单位:河南省经济管理学校,河南,南阳,473000
摘    要:针对当前中职学校学生基础差、厌学等普遍现象,并结合电子技术专业课的特点,阐述了电子专业课程中课程改革、教学方法等几个方面的改革,并以实践结果证明了其改革的可行性。

关 键 词:中职教育  电子专业  改革
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