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| 培养儿童观察能力初探 | |
| 引用本文： | 叶乃函.培养儿童观察能力初探[J].小学教学研究,1981(4). |
| 作者姓名： | 叶乃函 |
| 作者单位： | 四川成都市城隍庙街小学 |
| 摘 要： | 人们认识客观事物是从感觉和知觉开始的,观察是儿童认识世界的重要途径。儿童通过观察了解事物的具体形象、事物的各个侧面和事物的外部联系,为进一步认识事物的本质打下坚实的基础。培养儿童观察能力,我主要抓了以下三点: (一)培养儿童观察事物的兴趣和习惯儿童不善于用理智来控制情感和意志,却容易被一些新鲜事物和他们感兴趣的事物引起兴奋。因此要让儿童主动自觉地观察事物,必须激 |
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