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| 基于网络环境的探究性学习——《仙人掌和骆驼》教学设计及教学体会 | |
| 引用本文： | 徐杰.基于网络环境的探究性学习——《仙人掌和骆驼》教学设计及教学体会[J].中小学教材教学,2004(7). |
| 作者姓名： | 徐杰 |
| 作者单位： | 江苏省海门市教育局 |
| 摘 要： | 一、教材分析仙人掌和骆驼是沙漠环境中典型的生物。本课以“仙人掌和骆驼”为话题,探究更多的沙漠环境中的生物及其适应生存的本领。教材由五部分组成:第一部分,学生回答关于仙人掌和骆驼以及它 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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