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对电大开放教育试点中形成性考核工作的一些思考
引用本文:张仕英.对电大开放教育试点中形成性考核工作的一些思考[J].中国远程教育(综合版),2002(4):29-31.
作者姓名:张仕英
作者单位:浙江广播电视大学绍兴分校,312000
摘    要:开放教育教学质量直接关系到“人才培养模式改革和开放教育试点”工作的成败。为实现“以学生为中心”的教学模式改革,加强对教学过程管理,激发学生平时努力学习,保证开放教育质量,中央电大在试点中制定了形成性考核的措施。在这项工作的具体实施过程中,各地也反映出许多问题。本人认为,各试点单位必须从抓观念入手,提高思想认识,制订切实有效的《形成性考核管理办法》,建立和完善监督、奖惩机制,这样才能确保形成性考核工作有效有序地运行。

关 键 词:开放教育  形成性考核  教学模式  教学质量
文章编号:1009-458X(2002)04-0029-03
修稿时间:2002年1月1日

Some Reflecting Thinking on the Work of Formative Assessment Within RTVUs' Open Education
Zhang Shiying.Some Reflecting Thinking on the Work of Formative Assessment Within RTVUs'''' Open Education[J].Distance Education in China,2002(4):29-31.
Authors:Zhang Shiying
Abstract:
Keywords:
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