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论青少年感恩教育的途径
作者姓名:刘振中  罗成翼
作者单位:南华大学,政治与公共管理学院,湖南,衡阳,421001
基金项目:湖南省"十一五"教育科学规划课题
摘    要:感恩教育是当前教育学、心理学等学科研究的一个热点。探讨了对青少年有效的感恩教育路径:家庭教育的引导是感恩教育的前提,社会环境的熏陶是感恩教育的关键,学校教育的培养是感恩教育的核心,青少年的自我修养是感恩教育的落脚点。提出应当构建家庭、社会、学校相互融合、渗透的感恩教育机制,形成教育合力,切实提高青少年感恩教育的实效。

关 键 词:青少年  感恩教育  途径  方法
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