培养中学生对数学建模的兴趣 |
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引用本文: | 陈金满.培养中学生对数学建模的兴趣[J].内蒙古教育,2008(6):53-54. |
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作者姓名: | 陈金满 |
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摘 要: | 在第47届国际数学奥林匹克竞赛中,中国队再次获得了团体总分第一名,历届骄人的成绩是举世公认的。但是,我国在科技领域中所拥有的自主产权却很少,这不是因为炎黄子孙比外国人傻,而是因为我们在应用能力方面比人家差。故培养中学生的应用能力迫在眉睫。就数学科目而言,数学建模是应用数学去解决实际问题的一种好方法,而要培养中学生数学建模的能力,必须首先培养他们对数学建模的兴趣。
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关 键 词: | 数学建模 中学生 培养 国际数学奥林匹克 应用能力 自主产权 科技领域 应用数学 |
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