课题研究促进学校发展

闵行区启智学校是一所只有38名教师的基层特殊教育学校,从2000年开始学校承担了市级课题《中重度弱智学生主题教育训练的绩效研究》。四年来,全校95%教师投入到了课题研究中。虽然,该课题的研究难度非常大,却很有意义。因为以往我国的研究比较多的是注重轻度弱智学生,而该课题却针对中重度弱智学生以及弱智型多残学生。这些学生以往都是以养护为主,我们却走出了一条独创性的路,取得了丰硕的成果。