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挖掘教材趣味 提高教学效益
引用本文:
吴清泉.挖掘教材趣味 提高教学效益[J].山西成人教育,1997(11).
作者姓名:
吴清泉
摘 要:
挖掘教材趣味提高教学效益吴清泉美食在满足身体的营养需要外,还能增进人们的食欲。人们饮用名茶,不单为了解渴,还要从中感受到甘醇浓香。因此,在体育教学中,教师如果能引导学生感受体育教材的兴趣,就可以使学生在学习体育知识、技术、技能的同时,获得某种精神上的...
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