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强烈的表扬,尴尬的"冷场"
作者姓名:王瑛
作者单位:江苏丹阳市埤城中心小学,212300
摘    要:表扬是教师在课堂上常用的一种评价手段,或肯定成绩,树立正面的学习榜样;或挖掘亮点,帮助后进生树立信心。作为一个小学老师,我一直认为表扬在教学中是不可或缺的,以此充分调动学生的积极性,给学生更多发展和表达的机会,倡导多向信息交流。

关 键 词:树立信心  评价手段  后进生  冷场  教师  引导学生  信息交流  小学老师  肯定成绩  课堂  
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