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| 运用课程理念指导识字教学——再议新课标理念中关于识字教学的建议 | |
| 作者姓名： | 吴中明 |
| 作者单位： | 江苏淮安市淮阴区渔沟镇中心小学,223331 |
| 摘 要： | 识字教学是语文教学的重要组成部分。在实施新课程的今天,识字教学仍在不同程度上存在着高耗低效的现象。如何改变这一现状呢?《语文课程标准》实施建议部分指出:识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同 |
| 关 键 词： | 新课程 有意识记 识字教学 无意识记 学生 语文教学 主要材料 重要组成部分 儿童世界 语文课程标准 |
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