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| 故事穿插始末,读悟贯穿其中——《哪吒闹海》第二课时教学设计 | |
| 作者姓名： | 姚朝德 |
| 作者单位： | 江苏新沂市合沟镇中心小学,221439 |
| 摘 要： | 教学目标:1.有感情地朗读课文,抓住有关词句理解课文内容,体会哪吒为民着想、不畏强暴、勇斗邪恶的精神。2.借助多媒体画面及关键词语激活思维,体味人物形象,根据文本内容口述或创造性地讲述哪吒闹海的故事。 |
| 关 键 词： | 人物形象 哪吒 神话故事 教学目标 多媒体课件 文本内容 课文内容 激活思维 教学设计 关键词语 |
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