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奏响『四部曲』,打造有效校本教研
作者姓名:陈涛
作者单位:江苏宜兴市陶城实验小学,214200
摘    要:教师是学校发展的资本,学校是教师成长的基地,校本教研是教师专业化发展的有效平台。无数次地审视我们的教学,审视我们的学校管理,我们依然有那么多的尴尬与困惑:仍然有一些学生厌学,仍然有教师苦苦地追寻着形式上的教与

关 键 词:课堂教学  教师专业化发展  学生厌学  特级教师  新课程理念  学校管理  镜头  教研活动  教学观摩  校本教研  
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