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| 让学生体验真正的数学学习 | |
| 引用本文： | 林少平.让学生体验真正的数学学习[J].小学教学参考,2011(17). |
| 作者姓名： | 林少平 |
| 作者单位： | 福建云霄县莆美中心小学,363300 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》中明确提出:要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。教师让学生亲历体验,不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识,更重要的是使学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。 |
| 关 键 词： | 数学知识 亲身体验 学生体验 教师 引导学生 学习数学 数学课程标准 数学学习 数学活动 认识对象 |
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