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《弟子规》与《品德与社会》教学的有机融合
作者姓名:陈曦
作者单位:陕西安康市汉滨区东坝小学,725000
摘    要:《弟子规》是我国传统文化中的一朵奇葩,它是孔子思想的精华,为学生提供了立德、修身、为人的具体规范,是学生传承优秀传统文化、学会做人的典范性指南。小学思品教育的总目标是促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基

关 键 词:品德形成  优秀传统文化  学会做人  社会性发展  适应社会  有机融合  校本课程  有机结合  学生参与  思想品德教育  
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