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纵横交错,是平面走向立体的离合器——植树问题的整理与复习教学实录和反思
作者姓名:肖强
作者单位:浙江临安市於潜一小,311311
摘    要:数学知识的基本结构,是由知识之间内在的联系所联结而成的知识整体。复习的目的是梳理有关的概念、公式,沟通知识之间的内在联系,为解决数学问题提供良好的基础。如果在复习课中能竖成线,横成片地梳理出单元知识结构,就能促使学生掌握知识的内在本质联系,并以基本结构为指导,就能抓

关 键 词:数学问题  梳理  植树  离合器  复习课  数学知识  知识结构  基本结构  间隔数  纵横交错  
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