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杂志ISSN号
注重朗读训练培养学生能力
作者姓名:
郑志刚
作者单位:
江苏江都市小纪镇宗村小学,225245
摘 要:
苏轼曾说:"三分诗,七分读"."读"是语文学科的主要特色.朗读,不仅是感悟课文内容的重要手段,也是体现学生语文学习能力的重要特征.因此,作为一名语文教师,应注重学生的朗读训练,让学生在品读中提升理解力,在美读中提升表现力,在诵读中提升创造力,在品读中提升评价力,在研读中提升想象力.
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