小学生学习应学会多向思考 |
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引用本文: | 张寿君.小学生学习应学会多向思考[J].小学教学参考,2011(14). |
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作者姓名: | 张寿君 |
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作者单位: | 江苏洪泽县高良涧镇中心小学,223114 |
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摘 要: | 提高上课学习效率,是学好小学数学的基本途径。因此,小学生上课时要从多方面进行思考,这样不仅有利于深刻理解知识,而且还能发展自己的思维能力,扩大知识视野。1.由式题想应用题式题往往是应用题的抽象与概括,一个式题可以代表许多应用题。如700—48×10,可以编出:计划制造700个零件,已经做了10天,平均每天做48个,还剩多少个没有完成?也可以编
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关 键 词: | 小学生 发展自己 学习效率 多方面 解应用题 小学数学 基本途径 被除数 思考 思维能力 |
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